Blog.

"קיבלנו כלים שבאמת עובדים. האווירה בבית השתנתה לטובה."אנו שומעים מספר גדל והולך של הורים מבטאים דאגות לגיטימיות כגון:

• "ניסינו המון שיטות, ושום דבר לא עובד"
• "אני מבין מדוע בני מתנהג כך אולם עדיין אינני יודע מה לעשות אחרת".
• "אני מנסה לתקשר ולהסביר בדרך של הגיון אולם הוא ממשיך לעשות כרצונו ולא אכפת לו ממה שאני אומר לו".
• "ילדי אינו מגיב טוב לעונשים והמצב בבית נעשה גרוע יותר".

דאגות אלו יצרו דרישה לגישה מעשית יותר, שתהיה קשובה יותר לצרכי הורים וילדים במאה ה-21. 



"המריבה האוהבת" – הורות משפיעה, מווסתת, ערכית וקרובה 

המריבה האוהבת מהווה מסגרת התייחסות חדשה לניהול ופתרון קונפליקטים בין הורים וילדים. השימוש בעקרונות המריבה האוהבת מאפשר להורים לחוש שליטה ומסייע להפחית התנהגויות בעייתיות של ילדים. במסגרת תהליך זה הורים חווים שינוי עמוק במערכת היחסים עם ילדיהם ומרגישים שהיחסים נעשים צודקים, הוגנים ופתוחים יותר לדיאלוג. בשונה מגישות טיפוליות אחרות במריבה האוהבת:

• מספקים להורים כלים אמיתיים מהפגישה הראשונה.
• מקדמים הבנה לילד אשר מובילה לפעולה מעשית ואפקטיבית.
• מבחינים בין תקשורת בונה הנושאת פרי לבין ניסיונות תקשורת שמחריפים את הבעיה.
• מציעים התערבויות בעלות עוצמה שאינן מתבססות על מודל עונשים וחיזוקים.

המריבה האוהבת פותחה על ידי שילוב אלמנטים נבחרים מתוך ההתערבויות לפתרון קונפליקטים, ויסות רגשות, מחקרים על התפתחות הילד ויחסי הורה-ילד, וגישות טיפול לויסות מתחים במשפחה. מעל לכל, המריבה האוהבת מבוססת על הגישה הטיפולית של הנוכחות ההורית וההתנגדות הלא אלימה שפותחה על-ידי פרופסור חיים עומר וד"ר אורי ויינבלט. השיטה פותחה בכדי לסייע להורים להתמודד עם בעיות התנהגות וחרדה של ילדים. 



מה לומדים הורים במרכז להורות משפיעה?

• להפסיק מריבות מהר וללא עצבים מיותרים
• יכולות אמיתיות כיצד להתמודד בהצלחה עם עקשנות, ווכחנות והתפרצויות זעם
• מה להגיד לילד במצבים שונים כדי להרגיע אותו.
• דרכים לעורר ולשמר את המוטיבציה של הילד.
• מומחיות בוויסות הרגשות המובילים ילדים להתנהגות בעייתית.
• דרכים לחיזוק הקשר עם הילד ויצירת מערכת יחסים קרובה יותר.
• אמצעים לווסת את הכעס שלהם שנובע מהתנהגות הילד.

מה מדווחים ההורים בסיום התהליך הטיפולי?

• "אנחנו כבר לא מבולבלים, אנחנו יודעים בדיוק מה לעשות במצבים שונים".
• "הילד שלנו מגיב בחיוב לבקשות שלנו, נעים יותר ומשתף יותר פעולה".
• "עשו לנו סדר. אנחנו יודעים מתי להיכנס למריבה, מתי לא להיכנס למריבה ואיך לנהל מריבות".
• "אנחנו יודעים איך להרגיע את ילדנו גם כשהוא ממש מאבד שליטה".
• "אנחנו יכולים להשפיע על תחומים שונים בחיי הילד – למנוע ממנו לעשות דברים שפוגעים בו ובנו, לעורר מוטיווציה ללמידה, להשפיע על הרגשות שלו".